Biały Słoń

Co wspólnego ma huśtawka z nauka języka polskiego?

22 stycznia w ramach projektu „Wokół języka i literatury - 9 wykładów dla polonistów z Ukrainy” odbył się kolejny wykład online. Należy zaznaczyć, że projekt jest realizowany przez Katedrę Języków Słowiańskich Wydziału Filologii Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka w partnerstwie z Uniwersytetem Warszawskim (Rzeczpospolita Polska).

Projekt jest finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej RP i jest realizowany pod patronatem Konsulatu Generalnego RP we Lwowie. Projekt potrwa do maja 2021 roku.

Tym razem przedmiotem dyskusji wykładowców i studentów z całej Ukrainy byli współczesne nurty w glottodydaktyce języka polskiego.

Dr Agnieszka Karolczuk, lingwistka, lektorka, wieloletnia badaczka i wykładowca Instytutu Filologii Polskiej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego i Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, mówiła o interferencjach gramatycznych, błędach i strategiach przyswajania języka oraz o tym, co łączy huśtawkę i naukę.

Uczestników online wydarzenia powitał prof. Mykoła Łesiuk, kierownik Katedry Języków Słowiańskich Wydziału Filologii Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka. Dyskusję moderowała Samanta Busilo, starszy wykładowca Katedry Języków Słowiańskich, koordynator projektu od PNU.

Wśród uczestników wykładu byli studenci i wykładowcy Uniwersytetu Przykarpackiego, a także uczelni partnerskich Ukrainy i Polski.

Następny wykład odbędzie się w lutym.

Tagi: POMOC POLAKOM NA WSCHODZIE